ADHD/ ADD - viktige kjennetegn
Har barnet unormalt høyt aktivitetsnivå? Det kan være et kjennetegn på ADHD, 3-5% av barn i skolealder har diagnosen. ADD-diagnosen viser seg mer innadvent og drømmende.
Tekst: Mette-Marit Fiskaa Illustrasjonsfoto: Colourbox.com
Det er viktig at det fanges opp tidlig dersom barnet har vansker over tid. Godt samarbeid mellom foreldre, helsestasjon, fastlege, barnehage og skole er derfor avgjørende for at barnet får den hjelpen det trenger. Mellom 3-5% av barn i skolealder lider av ADHD, og det er viktig å vite at det er hjelp å få, og at tidlig hjelp er best. Det er fastlegen og PPT (Pedagogisk Psykologisk Tjeneste) som utreder for så å henvise til BUPP (Barne og Ungdoms Psykriatisk Poliklinikk) som stiller diagnosen.
De viktigste kjennetegnene på ADHD
- Unormalt høyt aktivitetsnivå
- Impulsive handlinger
- Konsentrasjon og oppmerksomhetsvansker
- Tilleggsvansker kan være motorisk klossethet, emosjonelle problemer, lærevansker og adferdsvansker.
- Symptomene må ha vart over tid, minst 6 mnd, og vise seg både på skolen og i hjemmet.
De viktigste kjennetegnene på ADD
- Betydelig vansker med konsentrasjon og oppmerksomhet
- Barnet kan ofte være innadvendt og drømmende
- Barnet arbeider sent
Hva slags hjelp kan barnet få?
Det er viktig med bredspektrede tiltak som:
- Foreldrerådgivning
- Støttetiltak i skolen
- Medisinering
- Individualterapi
Mer informasjon:
ADHD foreningen:
Tlf. 67 12 85 85
e-mail: post@ADHD-foreningen.no
Nasjonalt kompetansesenter for ADHD, Tourettes syndrom og narkolepsi :
Tlf. 23 01 60 30
e-mail: post@nasjkomp.no
Andre innfallsvinkler til uro, konflikter eller lærevansker hos barn
KISS/KIDD
Barn som sliter med fin og grov motorikk, konsentrasjon, språk eller balanse kan ha enfysisk feiltilstand i ryggsøylen, dette kalles KISS/KIDD. Skjevhet i ryggsøylen skaper blokkeringer i nervebanene som går langs ryggsøylen opp til hjernen.
En manuellterapeut kan rette opp feiltilstanden i ryggen og gjennom trening kan hjerneaktiviteten endres.
Les mer på http://www.hjernefabrikken.no/ og Senter for bedre læring http://www.ppf.no/
Senter for bedre læring er et privat tilbud. Det finnes imidlertid manuellterapeuter med kommunal avtale.
ADFERDSSENTERET
Vedlangvarig konfliktfylt samspillmellom foreldre og barn, kan Adferdssenteret tilby hjelp. Behandlingen går ut på å styrke foreldrene og veilede slik at samspillet blir positivt.
Parent Management Training - Oregon (PMTO)
Målet med behandlingen er at barnet og foreldre kan gjenopprette en positiv relasjon slik at opposisjonell atferd brytes og positiv utvikling fremmes.
Målgruppe: Tilbudet retter seg mot familier med barn mellom 3 og 12 år med alvorlige atferdsproblemer, der samhandlingsmønster mellom foreldre og barn kjennetegnes av gjensidig negativitet som har vedvart minimum et halvt år. Barnets symptomer utspiller seg ofte i form av konstant opposisjon med liten vilje til samarbeid, mangelfull sinnekontroll, uvanlig stor trassighet og svake sosiale ferdigheter. Med økende alder, overføres reaksjonsmønsteret ofte til arenaer utenfor hjemmet.
Målet med behandlingen er at barnet og foreldre kan gjenopprette en positiv relasjon slik at opposisjonell atferd brytes og positiv utvikling fremmes.
Les mer: www.adferdssenteret.no
